六、
父母应怎样引导孩子学习。
1
、布置一个良好的学习环境。
如果希望孩子喜欢读书,那么,家中应该有书、杂志、报纸。孩
子在书香环境中成长,自然会喜欢接近书,喜欢看书。但是,这个环
境还必须是简化了的,不能太嘈杂或是一下子提供太多的学习刺激,
以免孩子无法专心地学习。
2
、
用正面的语言和亲自示范的方式来教导他。
如果您希望孩子学习一种好的行为,
那么您最好使用正面的语言,
明确地告诉他所要做的行为,例如告诉他“我们应该????做”,而不
只是批评他、
责备他做得不对。
然后再亲自示范正确的动作来教导他。
如果孩子说会,那么就让他做给你看,再指导他正确的方式。
3
、不要打扰他的专心。
孩子专心在做某一件事时,
不要去打扰他。
第一件事还没完成之
前,
不要叫他做第二件,
也不要让他做太多或做一些超乎他能力的事,
否则,孩子在匆忙、心急的情况下,很容易就会养成放弃的习惯,怎
会有始有终呢?
4
、
多鼓励他。
只要孩子有好的行为,
有一丁点的进步,
哪怕他的表现不如我们
的理想,我们也要鼓励、赞赏他,使他保有学习的原动力。
五、总结。
天下没有不爱自己子女的父母,但是爱要适时、适量。“权威”
只能使孩子造成被动的学习行为,
而非内心自动自发的自愿行为。
研
究证明,父母对孩子的关怀,有利于孩子的学习动机、态度的形成。
真正的爱的教育,
是关爱而不是放任自流,
它能使儿童有良好的学习
行为表现。