设计初衷：

　　1. 在平时的活动中我发现中班幼儿好动，喜欢运用感官去探索。

　　2. 鼓励幼儿探索满足其好奇心是中班幼儿阶段发展中的一个目标。

　　3. 幼儿了解五官的作用是课程指南中对幼儿进行教育的要求。

　　活动目标

　　活动准备

　　活动准备依据

　　活动过程?

　　认识眉毛

　　认识眼睛……