(1)认知目标:认识基本的天气符号和温度,了解简单的气象知识,知道天气变化与人们生活的关系。
(2)情感目标:激发幼儿关注天气变化的兴趣,培养幼儿养成每天关注天气预报的好习惯。
(3)能力目标:尝试用多种方法记录天气,会根据天气变化增减衣服,能用连贯的话播报天气。
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