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论文：折纸教学的改革尝试(2)

妈咪爱婴网 yuncheda.cn　2013年02月21日 09:20:08

　　四、保护好奇心，激励幼儿积极动手参与。

　　幼儿喜欢问这问那，平时我对幼儿的好奇心予以肯定和鼓励，为幼儿提供自由联想和动手操作的物质材料和环境。鼓励幼儿积极参与活动，发展幼儿的创造力。每次活动前都做好充分准备工作。便于孩子按自己的需要取舍。在班内设立“变变变”栏目，在这块天地中，不仅锻炼了幼儿手眼协调的能力，更促进了思维和创造力的发展。

　　着名教育家赞可夫说：“教育方法一旦触及到学生的精神需要，这种教育方法，就能发挥高度有效的作用”。我们的改革尝试，验证了这一论断。

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