教学目标:

　　㈠知识和能力目标：

　　了解作家作品；领悟标题的双关含义，掌握拟题技巧；把握行文线索，理清文章的结构；分析文中父亲的形象；把握文章的主旨。

　　㈡过程和方法目标：

　　反复朗读课文，理清层次；结合自身实际，用心体会作者的思想感情，体味人与人之间的真情；感知文章的内容，感受文章的写作特色，学习插叙手法在记叙中的运用。

　　㈢情感态度和价值观目标：

　　体会文中爸爸对自己的深情和盼望自己长大、懂事的情感，让学生理解父母对子女的爱；还要让学生在读中认识到要勇敢面对生活中的挫折，使自己真正的成熟起来。

　　教学重点：

　　1、理清文章的结构，把握文章的线索，体会伏笔在文中的运用；

　　2、感受父亲的情，理解父亲的深情是怎样影响着“我”的成长的。

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