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家长掌握这几点,宝宝择园变轻松

妈咪爱婴网 yuncheda.cn 2020年05月22日 09:18:34 

  有人说,现在的家长可真是太辛苦啦,孩子刚上小学就被学区房、培训班搞得焦头烂额。其实不然,从孩子刚上幼儿园开始,家长的操心就开始了。

  现在孩子上幼儿园跟以前可不同,以前也就是找个看孩子的地儿就可以了,现在的幼儿园可是分成各种不同的档次,一月几百、几千甚至几万的,应有尽有。

  另外还有公立、私立,双语园、普通园之分。

  所以家长在孩子上幼儿园之前,就已经在纠结了:到底这公立幼儿园和私立幼儿园各有哪些利弊呢?选哪个好呢?

家长掌握这几点,宝宝择园变轻松

  一、公立幼儿园PK私立幼儿园

  1.师资方面的差异

  首先公立幼儿园对老师教学资质方面的要求比较硬性,必须取得教师资格证才可以被园方录取。

  而且公立园各方面管理制度也比较正规,伙食比较好,价格也相对较低;

  而个别私立园则存在老师水平良莠不齐的状况,伙食比起公立园不太具有优势,相应的园费也会比较高。

  2.教师的稳定性

  公立幼儿园大部分老师都是取得了教师资格证,并经过编制考核的正式员工,所以人员稳定性较高,这样老师和孩子经过长期的稳定相处,可以加深老师对每个孩子不同性格特点的了解;

  私立幼儿园由于大多采取竞争机制,老师的流动性相对就会比较强,如果老师更换频率太强的话,孩子适应起来会有一定程度的困难。

  3.保育、教育的侧重程度

  从保育、教育的角度来看,私立幼儿园相对更重视保育,因为私立幼儿园学费相对较贵,所以老师对孩子们的安全问题格外重视;

  而公立幼儿园则是保、教平衡发展,当然不是说公立幼儿园就不重视孩子们的安全,毕竟老师们也不想让孩子们受伤出事的。

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  4.教学内容

  现在公立幼儿园都明文规定不允许教授小朋友小学阶段的相关知识,所以公立幼儿园教学内容的侧重点多为孩子行为习惯以及认知能力方面的培养;

  但私立幼儿园的教学机制相对较灵活,除了孩子以上各方面的培养之外,也可以适当给小朋友涉猎一些幼小衔接方面的内容。

  5.家校沟通

  公立幼儿园不涉及商业方面的一些竞争,运行机制相对死板,基本上都是照着自己的一套规矩来运行;

  私立幼儿园则相对更能够听取家长的意见,对于家长在教学、伙食等方面提出的一些合理性要求,也能够经过权衡之后合理地加以采纳。

  二、有必要为孩子选择双语幼儿园吗

  1.正规的双语幼儿园可以从小培养孩子良好的语感

  孩子在6岁之前确实处于语音语感的一个敏感期,通常意义来说,这个时候如果身边有一定英文环境的熏陶,除了能够增加孩子对英语这门语言的兴趣之外,对英语的发音、辨认也会更好,而且进入小学后,对英语课程也更加具有熟悉感。所以如果各方面条件允许的话,家长完全可以为孩子选择双语幼儿园。

  2.兴趣是孩子最好的老师

  如果出于各方面的原因,家长不能给孩子选择双语幼儿园,或者父母本身英语水平很好,在家庭中就有很多英语对话场景,这就帮孩子在家中营造了一个学习英语的良好氛围,那么孩子耳濡目染,自然也不会差到哪里去。

  这样幼儿园是否选择双语倒也无所谓。爱因斯坦不就说过吗?兴趣是最好的老师。

  3外教老师并不等于双语幼儿园

  学习语言往往得益于日常生活中点点滴滴的渗透,所以那种请一名外教老师每周给孩子上一两节外教课的幼儿园,并不能称之为完全意义上的双语幼儿园,如果再以此打着双语幼儿园的招牌收取高额学费,那家长就一定要慎重了。

  其实把孩子送进幼儿园,并不在于孩子学会多少知识,而是为了培养孩子好的行为习惯,以及引导孩子对“社会、科学、艺术、健康”等方面更感兴趣,倒没有必要过于强调是否双语。

  三、为孩子选幼儿园不如为孩子选一名好老师

  建议家长们在给孩子选择幼儿园的时候,先和孩子这个班的带课老师多多沟通一下,从而可以了解到这名老师是否有爱心,或者有一定的教学水平。

  老师的水平和教学意识,往往能反映出她们对这门课程的理解程度,从而决定了将来对孩子的引导程度。那么,什么样的老师才可以称之为一名优秀的幼师呢?

家长掌握这几点,宝宝择园变轻松

  1.优秀幼师必备素质之——爱心

  爱是一名老师实施教育的思想感情的核心,也是与孩子连结感情的纽带。

  如果一名老师没有爱心,对孩子的健康、心理等一切状况也将会漠不关心,更严重的还会伤害孩子幼小的心灵。

  2.优秀幼师必备素质之——耐心

  由于小孩子的理解能力有限,所以学习很多事情都需要给他们一遍又一遍地反复示范才能够学会,如果老师缺乏耐心的话,就会对孩子失去耐心,这样轻则对孩子唠唠叨叨,重则加以冷嘲热讽,又何以能够做到以自己的行动潜移默化地去影响孩子呢?

  3.优秀幼师必备素质之——细心

  每个孩子都有自己独特的性格以及行为特征,一名优秀的幼儿园老师,应该能够做到对不同性格的孩子给予不同且科学合理的引导,并且将种种有代表性的个例加以细致观察和记录,这样才有助于孩子身心的健康成长,也有助于老师的教学工作进一步良好地开展。

  孩子将来会成长为一个怎样的人,会取得多么大的成就,有非常多的影响因素。幼儿园固然重要,但绝不是孩子将来胜负的关键所在,甚至小学也不是。

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