区域活动的环境创设、材料提供，以及教师的策划与指导、评价，可以让幼儿在日常自主游戏中获得感受、体验，拓展着幼儿的认知视野。因此区角活动是幼儿园落实《幼儿园教育指导纲要》要求的重要途径，是幼儿主动建构多样化经验的实践基地，也是幼儿实现富有个性发展的成长摇篮