4．图书与自然角的整合。我们在自然角悬挂了一些关于动物、植物的书籍，如《种子如何发芽》《乌龟的饲养》《植物的根》等，带领幼儿观察、记录太阳花、三色堇、牵牛花等的生长过程，并将记录纸装订成册。幼儿从观察、记录、阅读中获得了知识经验。