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论文：发展小班幼儿语言表达能力(2)

妈咪爱婴网 yuncheda.cn　2013年02月26日 11:16:11

　　以语言为主的综合活动是训练幼儿语言发展的又一有效途径，在活动中巧妙地把语言要求融入于有趣的情节之中，幼儿在游戏中不知不觉地强化语言训练，这里强调的并不是幼儿语言的规范完整，而是一种积极的参与过程，一种兴趣的培养。在综合活动《游动物乐园》中，我用幼儿感兴趣的游园活动为主线，把对幼儿的语言训练分散在游园的各项活动中，既锻炼了幼儿在集体面前大胆讲述的能力，又增进了幼儿于同伴之间的交往，同时还培养了爱护小动物的情感。幼儿参与活动情绪高涨，投入，语言表达中体现了丰富的想象力，如：有的幼儿说：“我看见了小猫，喵喵喵”，有的说：“我看见了小兔子，跳跳跳”，还有的幼儿在给小动物喂食的时候，一边喂一边友好地说：“小羊，你喜欢吃青草，我给你吃青草。”这样的综合活动幼儿把它看作游戏，在活动中，他们的语言又变成角色之间的对话，实现着社会的交往，语言的对答、应变、协调能力得到了极大的锻炼。

　　幼儿语言的培养不是单一的，它必须和幼儿各个方面的发展有机的结合起来，因此，教师应采用多种途径，多种方法为幼儿提供轻松、自由的环境，让幼儿在愉快的活动中成长，从而促进语言的发展。

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