1、亲子分享活动。在主题《彩色的世界》中，我的颜色小书让我们感受到孩子的五彩世界。《秋天的童话》中树叶贴画、水果拼盘让我们领略了精雕细啄和奇思妙想。《伞的世界》从古到今无限创意。《服之韵》利用各种废旧材料制作时尚现代的环保服饰这些都充分体现了孩子和家长的心灵手巧和独特魅力，孩子们在展示中大胆表现，充分感受到了收获的喜悦，加深了对主题的认识和体验。

　　2、年级交往活动年级交往活动是通过不同年龄班的孩子之间互动交往活动，实现低年龄班的孩子对大年龄班孩子的模仿和学习，同时也让大班孩子体验成功感，并对弟弟妹妹产生关爱的情感。主题《我上大班啦》中的大带小活动，大班幼儿作为全园最大的哥哥姐姐来照顾弟弟妹妹，他们带着小班小朋友一起去参观幼儿园，一起游戏，主题《我们要毕业啦》中班小朋友的欢送会、毕业冷餐会；《快快乐乐迎新年》中全园的迎新年欢乐歌会、亲子远足活动等这种年级间的互动让主题展示更富有意义。

　　3、成果展示活动通过主题活动中的美术作品、舞蹈、歌曲、朗诵、课件、资料相互交流介绍等多种形式来分享主题中典型、特别的内容。如主题《祝福您，祖国妈妈》通过儿歌朗诵、民族舞蹈、知识竞赛祝福祖国的生日；《我爱祖国》歌唱主题展示活动，幼儿用稚嫩的歌声歌唱祖国的生日；《快快乐乐迎新年》中迎新年赛歌会用拉歌形式、幼儿画展来表达自己对新年的美好祝福。《让环保与我同行》用宣传画的形式倡导大家节约用水、减少木制品的使用，同时老师们还捕捉主题过程资料作成课件、打包等形式进行展示，这种展示分享活动为幼儿、老师提供了大胆表现自我的舞台。

　　4、爱的放送活动在我们的生活中每个人都需要关心，需要爱，只有在爱的氛围中才能感受世界的真、善、美。主题《让世界充满爱》的分享活动中，伴随着“爱”的旋律，十位小天使缓缓送上“爱”的蛋糕，全园师声和来宾共同接受着爱的祝福，这时所有的一切都立刻化为感动；主题《请让我来帮助你》，小朋友带着“爱”的礼物与聋哑儿童同享欢乐，共建真爱，留下了一串串的感动，一串串的真爱，使主题达到了高潮。

　　以上是我对近几年主题活动实施的一些经验与体会，相信随着我们新一轮课题的深入研究，主题活动的操作会更科学、更规范、更创新。