三，结语

　　朱熹的教育思想当然并非尽善尽美，其中也有不少封建思想。但是像上述的那些教学的目的、原则和方法，即使是对今天的教学管理，仍然具有一定的现实意义和借鉴作用。至于他的严谨信真的教学态度、孜孜不倦的敬业精神，那是足可成为我们今天的教育管理工作者们应该效法的楷模。