另外，家庭是幼儿生活的主要场所之一，所以我们建议并提倡家长有意识地丰富幼儿的生活经验。如多带孩子外出、多接触事物、多与孩子交流，从而丰富幼儿的生活经验。如星期天可以带孩子跟爸爸妈妈到他们工作的地方去看一看，也可以和他们一起去银行、理发店、商店等地方，看一看叔叔、阿姨是怎样工作的。于是，大班刘然小朋友让爸爸带她去商店买东西，晚上和爷爷奶奶一起开商店，她当推销员，让爷爷奶奶买东西，一会儿叫卖“冰棍一元一根”，一会儿又问“你们需要香油吧，两元一斤，可香了”。星期一就在娃娃商店当起了推销员；陈华小朋友想去餐厅当服务员，又不会招待客人，就让妈妈带他去饭店吃拉面条。第二天他就把自己在饭店获得的经验再现在游戏中。他把一张白纸卷起来，并用剪刀把白纸剪成一卷卷的，然后在拉开送给娃娃家，说自己是卖拉面条的，好吃的拉面一元一大碗。娃娃家的孩子们都很高兴，赶忙请他进屋，让他喝水，他又问娃娃家的小朋友还要菜吗，吃面条也需要用菜。娃娃家妈妈说要，陈华又回到自己的座位上，在绿纸上画了满满一张纸的菜，有萝卜、白菜、黄瓜等，请娃娃家幼儿吃。游戏结束时，陈华对娃娃家小朋友说：“下次咱们还是玩这个。”由于家长的充分参与，家长资源得到充分利用，幼儿的生活和游戏经验得到了丰富和提升，为更好的开展游戏奠定了良好基础。