上述观念是否能适应新世纪幼教的持续发展供大家讨论、修正,若适应的话,怎样使这些观念落实到我们的教育行为中去,从而促进幼儿自主发展,等等,所有这些都需要我们大家一起在幼教实践中继续探索和思考,以求把幼教工作做的更好。