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促进幼儿感知觉和注意发展的策略与活动设计(8)

妈咪爱婴网 yuncheda.cn 2012年02月22日 12:28:01 

 

(1)组织好幼儿,告诉他们比赛规则。每三人分为一个小组,在组内实行淘汰赛,获胜者得到两块糖果,并参加下一阶段的比赛。在下一阶段中,两两对战,其他幼儿旁观,获胜者再次获得一块糖果。最后的胜利者就是这次比赛的冠军。

 

2)把电动旋转鱼分发到各个小组中。

 

3)第一轮结束,对获胜者发放糖果,并对他们进行分组。组织好其他幼儿加油。

 

4)多轮比赛后,决出了最后的获胜者。

 

给教师的建议在比赛过程中,教师一定要做好裁判和保安的工作,防止幼儿在比赛中乱跑。可以在钓鱼以前,给幼儿讲授一些技巧,用自己的行动来指导幼儿怎么能快速、准确把鱼钓上来。

 

活动总结小朋友们,今天我们的冠军是某某。他为什么能获胜呢?让他告诉我们大家他的经验,好不好?(不论那个小朋友说什么,我们要把大家的注意力引到手眼并用、专心工作上来。在我们的生活中,影响我们的东西很多,我们怎么才能做好呢?就是要一心一意做事。

 

(二)按要求找积木

 

活动任务和目的提出两个以上的要求,要求小朋友从积木堆中选出合乎要求的积木块,看谁选得又对又快。这样可以训练幼儿对物体多个维度的注意,提高注意的广度。

 

活动用具积木若干,糖果。

 

活动过程

 

把小朋友分成若干小组,每组三个小朋友,小组每次选出一名代表完成老师交代的任务。又快又正确完成任务的小组获得糖果一块。对积木的要求从一个条件开始,慢慢增加到三个条件。若干轮以后,对小组获得的糖果进行统计,选出优秀小组。

 

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